FARI nodigt professionals in digitale inclusie uit om deel te nemen aan een enquête van het ALGO-LIT rond algoritmische geletterdheid en transparantie. Het initiatief heeft als doel om beter inzicht te krijgen in de kennisbehoeften van digitale inclusiewerkers die burgers ondersteunen in een samenleving die steeds meer wordt beïnvloed door geautomatiseerde systemen. Om doeltreffende tools en opleidingen te kunnen ontwikkelen, is een dieper begrip nodig van de uitdagingen en contexten waarin deze professionals werken.

Daarom nodigen we professionals en activisten actief in digitale inclusie — zoals zij die betrokken zijn bij Espaces Publics Numériques (EPN), Openbare Computerruimtes (OCR), bibliotheken, OCMW’s, en gelijkaardige initiatieven — uit om deel te nemen aan een enquête van ongeveer 10 minuten. De doelstellingen van deze vragenlijst zijn:

– In kaart brengen van de huidige praktijken rond algoritmische geletterdheid
– Inzicht krijgen in de noden van professionals die het publiek al ondersteunen — of zich daarop voorbereiden — bij het omgaan met algoritmische systemen
– Ontdekken welke specifieke algoritmen professionals graag verder zouden willen verkennen

De enquête is beschikbaar in zowel het Nederlands als het Frans.

Wil je meer weten over het ALGO-LIT-project?

Overal in Europa beïnvloeden ondoorzichtige algoritmen beslissingen die een grote impact hebben op het leven van mensen. Van de automatische berekening van overheidssteun tot de prijszetting van verzekeringen en het gebruik van chatbots om consumenten te helpen bij hun rechten: algoritmen en artificiële intelligentie zijn geïntegreerd in het dagelijks leven en kunnen het uitoefenen van rechten beïnvloeden of versterken. Digitale inclusiewerkers — of ze nu begeleiders, bemiddelaars, maatschappelijk werkers of ambtenaren zijn — krijgen dan ook regelmatig vragen over automatisering en algoritmische besluitvorming van de gemeenschappen die ze ondersteunen.

Het ALGO-LIT-project biedt opleidingen aan voor professionals in digitale inclusie, zodat zij het publiek kunnen helpen begrijpen hoe algoritmen werken en welke impact ze hebben op het dagelijks leven. We willen hen de nodige vaardigheden aanreiken om digitale inclusie te versterken en burgers in staat te stellen om actief om te gaan met op algoritmen gebaseerde beslissingen.

ALGO-LIT brengt bestaande noden in kaart, verbindt professionals, biedt opleidingen aan en ontwikkelt samen met de gemeenschap praktische tools. In plaats van zich uitsluitend te richten op toegang tot code, bevordert het project algoritmische transparantie via bemiddeling — met duidelijke communicatie, begrijpelijke uitleg, geletterdheid en de ontwikkeling van praktijksgemeenschappen. Dit Erasmus+-initiatief is een samenwerking tussen Datactivist en La Mednum (Frankrijk), Waag Futurelab (Nederland) en FARI (België).

Klik hier om de enquête in het Nederlands of het Frans in te vullen.